ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ ΕΡΜΗΣ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Δασκάλα καταγγέλθηκε επειδή δεν ενέγραψε παράνομα μαθητή

Οι εγγραφές μαθητών για πρώτη φορά στο νηπιαγωγείο και στην πρώτη τάξη του δημοτικού σχολείου γίνονται φέτος αποκλειστικά από 1 έως 20 Μαΐου του προηγούμενου διδακτικού έτους. Για τη σχολική χρονιά δηλαδή 2017-2018 οι εγγραφές ήδη έχουν ξεκινησει από τις 2 Μαΐου και θα διαρκέσουν έως 19 Μαΐου 2017. Τη σχολική χρονιά 2017-2018 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές που γεννήθηκαν από 1-1-2011 έως 31-12-2011.

Διαβάστε Περισσότερα

Γιατί τα παιδιά μας βαριούνται τόσο στο σχολείο;

Sophia Drekou

Γιατί τα παιδιά μας βαριούνται τόσο στο σχολείο,

δε μπορούν να περιμένουν,

απογοητεύονται εύκολα

και δεν έχουν πραγματικούς φίλους;

σχόλιο Γ.Θ : Τι επικό άρθρο...
Πραγματικά οδηγός επιτυχίας...

Είμαι εργοθεραπεύτρια με 10ετή εμπειρία εργασίας με παιδιά, γονείς και δασκάλους. Συμφωνώ απόλυτα με το μήνυμα του δασκάλου που έλαβα πρόσφατα, ότι τα παιδιά μας χειροτερεύουν όλο και περισσότερο σε πολλά ζητήματα. Ακούω σταθερά την ίδια άποψη από κάθε δάσκαλο που συναντώ. Αδιαμφισβήτητα, καθ’ όλη τη διάρκεια της δεκαετούς πορείας μου, έχω δει και εξακολουθώ να βλέπω μία πτώση στην κοινωνική, συναισθηματική και ακαδημαϊκή λειτουργικότητα των μαθητών καθώς και μια ραγδαία αύξηση των μαθησιακών δυσκολιών και άλλων διαγνώσεων.

Τα σημερινά παιδιά έρχονται στο σχολείο συναισθηματικά ανώριμα για μάθηση και υπάρχουν πολλοί παράγοντες στο μοντέρνο τρόπο ζωής μας που συμβάλουν σε αυτό. Όπως γνωρίζουμε, ο εγκέφαλός μας είναι εύπλαστος. Μέσα από το περιβάλλον μπορούμε να κάνουμε τον εγκέφαλο δυνατότερο ή πιο αδύναμο. Ειλικρινά πιστεύω ότι παρά τις καλύτερες προθέσεις μας δυστυχώς σχηματίζουμε τον εγκέφαλο των παιδιών μας προς τη λάθος κατεύθυνση. Και παρακάτω θα αναλύσω το γιατί…

Τεχνολογία

Δωρεάν υπηρεσία φύλαξης παιδιών…η πληρωμή σας περιμένει στην επόμενη γωνία. Παίζουμε με το νευρικό σύστημα των παιδιών μας, με την προσοχή τους και με την ικανότητά τους να λαμβάνουν ικανοποίηση καθυστερημένα. Συγκρινόμενη με την εικονική πραγματικότητα, η καθημερινή ζωή είναι βαρετή.

Όταν τα παιδιά έρχονται στην τάξη, εκτίθενται σε ανθρώπινες φωνές και οπτικά ερεθίσματα που έρχονται σε αντίθεση με το βομβαρδισμό από εκρήξεις γραφικών και ειδικά εφέ τα οποία είναι συνηθισμένα να βλέπουν στις οθόνες τους.

Μετά από ώρες εικονικής πραγματικότητας το να επεξεργαστείς πληροφορίες σε μια τάξη γίνεται όλο και μεγαλύτερη πρόκληση για τα παιδιά μας επειδή ο εγκέφαλός τους είναι συνηθισμένος στα υψηλά επίπεδα διέγερσης που προκαλούν τα βιντεοπαιχνίδια.

Η ανικανότητα της επεξεργασίας χαμηλότερων επιπέδων διέγερσης καθιστά τα παιδιά ευάλωτα στις ακαδημαϊκές προκλήσεις. Επιπλέον, η τεχνολογία μας αποσυνδέει συναισθηματικά από τα παιδιά μας και τις οικογένειές μας. Η συναισθηματική διαθεσιμότητα των γονέων είναι η κύρια τροφή για τον εγκέφαλο των παιδιών μας. Δυστυχώς, βαθμιαία στερούμε από τα παιδιά μας αυτή την τροφή.

Τα παιδιά παίρνουν οτιδήποτε θέλουν, ακριβώς τη στιγμή που το θέλουν

“Πεινάω!!” Σε ένα δευτερόλεπτο θα σταματήσω στη μέση του δρόμου. “Διψάω! Να ένα μηχάνημα νερού. “Βαριέμαι!” Πάρε το τηλέφωνό μου” Η ικανότητα να λαμβάνεις ικανοποίηση με κάποια καθυστέρηση είναι ένα ένα από τα κλειδιά της μελλοντικής επιτυχίας. Έχουμε όλες τις καλές προθέσεις να κάνουμε τα παιδιά μας ευτυχισμένα, αλλά δυστυχώς τα κάνουμε χαρούμενα βραχυπρόθεσμα και δυστυχισμένα μακροπρόθεσμα.

Το να είσαι ικανός να απολαμβάνεις αυτό που θες με κάποια καθυστέρηση σημαίνει ότι έχεις την ικανότητα να λειτουργείς σε συνθήκες στρες. Τα παιδιά μας βαθμιαία γίνονται λιγότερο εξοπλισμένα να τα βγάζουν πέρα ακόμα και με λίγο στρες κάτι το οποίο μελλοντικά γίνεται τεράστιο εμπόδιο στο να επιτύχουν στη ζωή. Η ανικανότητα για καθυστερημένη ικανοποίηση φαίνεται συχνά στις αίθουσες διδασκαλίας, στα εμπορικά κέντρα, στα εστιατόρια και στα καταστήματα παιχνιδιών τη στιγμή που το παιδί ακούει όχι επειδή οι γονείς έχουν διδάξει τον εγκέφαλο των παιδιών τους να παίρνει αυτό που θέλει ακριβώς τη στιγμή που το θέλει.

Τα παιδιά κυριαρχούν στον κόσμο

“Στο γιο μου δεν αρέσουν τα λαχανικά”, “Δεν της αρέσει να πηγαίνει για ύπνο νωρίς”, “δεν της αρέσει να τρώει πρωινό”, “δεν της αρέσουν τα παιχνίδια, αλλά είναι πολύ καλή με το IPAD” “δεν του αρέσει να ντύνεται μόνος του”, “βαριέται να τρώει μόνη της”.

Αυτά ακούω διαρκώς από τους γονείς. Από πότε τα παιδιά μας διδάσκουν πώς να είμαστε γονείς; Αν αφήσουμε τα πάντα να εξαρτώνται από αυτά, το μόνο που θα κάνουν θα είναι να τρώνε μακαρόνια με τυρί, παγωτό, να βλέπουν τηλεόραση, να παίζουν με τα tablet τους και ποτέ να μην πηγαίνουν για ύπνο. Τι καλό τους κάνουμε με το να τους δίνουμε αυτό που θέλουν όταν γνωρίζουμε ότι δεν είναι καλό γι’αυτά;

Χωρίς την κατάλληλη τροφή και ένα καλό βραδινό ύπνο τα παιδιά μας έρχονται στο σχολείο ευερέθιστα, αγχωμένα και με διάσπαση προσοχής.

Επιπρόσθετα, τους στέλνουμε το λάθος μήνυμα. Μαθαίνουν ότι μπορούν να κάνουν ότι θέλουν και να μην κάνουν ότι δε θέλουν. Η λογική ότι πρέπει να το κάνεις απουσιάζει.

Δυστυχώς, προκειμένου να πετύχουμε τους διάφορους στόχους στη ζωή μας πρέπει να κάνουμε ότι είναι απαραίτητο το οποίο μπορεί να μη συμπίπτει πάντοτε με αυτό που θέλουμε. Για παράδειγμα, αν ένα παιδί θέλει να είναι άριαστος μαθητής, πρέπει να μελετήσει σκληρά. Αν θέλει να γίνει ένας επιτυχημένος ποδοσφαιριστής, πρέπει να προπονείται κάθε μέρα. Τα παιδιά μας γνωρίζουν πολύ καλά τι θέλουν αλλά δυσκολεύονται πάρα πολύ να κάνουν αυτό που πρέπει για να πετύχουν τους στόχους τους. Αυτό έχει σαν αποτέλεσμα ανεπίτευκτους στόχους και αφήνει τα παιδιά απογοητευμένα.

Ατέλειωτη διασκέδαση

Έχουμε δημιουργήσει έναν κόσμο τεχνητής διασκέδασης για τα παιδιά μας. Δεν υπάρχουν βαρετές στιγμές. Αμέσως μόλις ησυχάσουν, τρέχουμε να τα διασκεδάσουμε πάλι γιατί διαφορετικά νοιώθουμε ότι δεν εκπληρώνουμε το γονεϊκό μας καθήκον. Ζούμε σε δύο διαφορετικούς κόσμους. Αυτά έχουν τον κόσμο της διασκέδασης κι εμείς τον κόσμο της δουλειάς. Γιατί τα παιδιά μας δε μας βοηθάνε στην κουζίνα ή στη μπουγάδα; Γιατί δε μαζεύουν τα παιχνίδια τους;

Τα παραπάνω αποτελούν βασική μονότονη εργασία που εκπαιδεύουν τον εγκέφαλο να μπορεί να εργάζεται και να είναι λειτουργικός υπό συνθήκες βαρεμάρας. Είναι το ίδιο τμήμα του εγκεφάλου που χρησιμοποιείς ώστε να είσαι τελικά εκπαιδεύσιμος στο σχολείο. Όταν οι μαθητές έρχονται στο σχολείο και είναι ώρα για αντιγραφή, η απάντησή τους είναι δε μπορώ. Είναι πολύ δύσκολο, πολύ βαρετό. Γιατί; Επειδή το αντίστοιχο τμήμα του εγκεφάλου δεν είναι εκπαιδευμένο για να εκτελεί βαρετές και μονότονες δουλειές. Εκπαιδευέται όμως μέσα από τη δουλειά.

Περιορισμένη κοινωνική αλληλεπίδραση

Είμαστε όλοι απασχολημένοι, έτσι δίνουμε στα παιδιά μας ψηφιακά γκατζετάκια και τα καθιστούμε επίσης απασχολημένα. Τα παιδιά στο παρελθόν συνήθιζαν να παίζουν έξω, όπου στα μη δομημένα φυσικά περιβάλλοντα, μάθαιναν και εξασκούσαν τις κοινωνικές τους δεξιότητες. Δυστυχώς, η τεχνολογία αντικατέστησε το εξωτερικό παιχνίδι.

Επίσης, η τεχνολογία έκανε τους γονείς λιγότερο διαθέσιμους στην κοινωνική αλληλεπίδραση με τα παιδιά τους. Προφανώς, τα παιδιά μας έμειναν πίσω…το γκατζετάκι που έχουμε για το μπέιμπι σίτινγκ δεν είναι εξοπλισμένο για την ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων. Οι πιο επιτυχημένοι άνθρωποι είναι αυτοί που έχουν θαυμάσιες κοινωνικές δεξιότητες. Αυτή είναι η προτεραιότητα!

Ο εγκέφαλος είναι σαν ένας μυς που είναι εκπαιδεύσιμος και επανεκπαιδεύσιμος. Εαν θέλεις το παιδί σου να είναι ικανό να κάνει ποδήλατο, του διδάσκεις ποδηλατικές ικανότητες. Εαν θέλεις το παιδί σου να μάθει να περιμένει, πρέπει να του διδάξεις υπομονή. Εαν θέλεις το παιδί σου να μάθει να κοινωνικοποιείται, πρέπει να του διδάξεις κοινωνικές δεξιότητες.

Το ίδιο εφαρμόζεται και σε όλες τις άλλες δεξιότητες. Δεν υπάρχει διαφορά!!

Ωστόσο, μπορείς να κάνεις τη διαφορά στη ζωή του παιδιού σου με το να εκπαιδεύσεις τον εγκέφαλό του έτσι ώστε το παιδί σου να λειτουργεί με επιτυχία σε κοινωνικό, συναισθηματικό και ακαδημαϊκό επίπεδο. Και να πως:

Περιόρισε την τεχνολογία και επανασυνδέσου συναισθηματικά με το παιδί σου.

Κάντε οικογενειακά δείπνα, βραδιές επιτραπέζιων παιχνιδιών, πηγαίνετε για ποδηλασία, περιπάτους στην εξοχή με φακό τη νύχτα.

Εκπλήξτε τα με λουλούδια, μοιραστείτε μαζί τους ένα χαμόγελο, γαργαλήστε τα, βάλτε ένα σημείωμα αγάπης πίσω από την πλάτη τους ή κάτω από το μαξιλάρι τους, κάντε τους έκπληξη με το να τα πάτε έξω για φαγητό μια μέρα μετά το σχολείο, χορέψτε μαζί, μπουσουλήστε μαζί, παίξτε μαξιλαροπόλεμο.

Εκπαιδεύστε τα στην καθυστερημένη απόλαυση

Κάντε τα να περιμένουν!!! Δεν είναι κακό να περνάνε διαστήματα όπου βαριούνται. Είναι το πρώτο βήμα προς τη δημιουργικότητα.

Βαθμιαία αυξήστε το χρόνο μεταξύ του θέλω και του παίρνω

Αποφύγετε τη χρήση τεχνολογίας στο αυτοκίνητο και στο εστιατόριο. Αντί γι' αυτό διδάξτε τα να περιμένουν συζητώντας ή παίζοντας.

Περιορίστε το διαρκές τσιμπολόγημα. Μη φοβάστε να θέσετε όρια. Τα παιδιά χρειάζονται όρια για να μεγαλώσουν ευτυχισμένα και υγειή.

Κάντε ένα χρονοδιάγραμμα για τις ώρες των γευμάτων, του ύπνου και τη χρήση τεχνολογίας.

Σκεφτείτε τι έιναι καλό γι' αυτά, όχι τι θέλουν και τι δε θέλουν. Θα σας ευχαριστούν αργότερα στη ζωή τους γι' αυτό. Η γονεϊκότητα είναι μια σκληρή δουλειά. Πρέπει να είσαι δημιουργικός ώστε να τα καταφέρεις να κάνουν αυτό που είναι καλό γι’αυτά επειδή τις περισσότερες φορές αυτό έρχεται σε αντίθεση με αυτό που θέλουν.

Τα παιδιά χρειάζονται πρωινό και θρεπτικό φαγητό. Πρέπει να ξοδέψουν χρόνο σε εξωτερικές δραστηριότητες και να πάνε για ύπνο σε μία σταθερή ώρα έτσι ώστε να έρθουν στο σχολείο διαθέσιμα για μάθηση την επόμενη μέρα.

Μετατρέψτε τα πράγματα που δεν τους αρέσει να κάνουν ή να προσπαθούν σε διασκεδαστικά, συναισθηματικά διεγερτικά παιχνίδια.

Διδάξτε τα παιδιά σαν να κάνουν μονότονη εργασία από τα πρώτα χρόνια της ζωής τους καθώς αυτό είναι το θεμέλιο για τη μελλοντική εργασιμότητα.
Να διπλώνουν τα στεγνά ρούχα, να μαζεύουν τα παιχνίδια τους, να απλώνουν ρούχα, να τοποθετούν στη θέση τους τα ψώνια από το σούπερ μάρκετ και τη λαϊκή, να στρώνουν τραπέζι, να στρώνουν το κρεβάτι τους

Να είστε δημιουργικοί. Αρχικά κάντε το διεγερτικό και διασκεδαστικό έτσι ώστε ο εγκέφαλός τους να το συνδέσει με κάτι θετικό Διδάξτε τους κοινωνικές δεξιότητες

Διδάξτε τους να περιμένουν τη σειρά τους, να μοιράζονται, να χάνουν, να κερδίζουν, να συμβιβάζονται, να λένε όμορφα λόγια στους άλλους, να χρησιμοποιούν το ευχαριστώ και το παρακαλώ.

Από την εμπειρία μου σαν εργοθεραπεύτρια, τα παιδιά αλλάζουν, τη στιγμή που οι γονείς αλλάζουν την οπτική τους για τη γονεϊκότητα. Βοηθήστε τα παιδιά σας να επιτύχουν στη ζωή εκπαιδεύοντας και δυναμώνοντας τον εγκέφαλό τους νωρίς παρά αργά!!!

Victoria Prooday
Εργοθεραπεύτρια

Πηγές:

http://yiorgosthalassis.blogspot.com / ΕΚΤΑΚΤΟ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ
yourot.com– enabloggiatosxoleio.gr
http://www.diakonima.gr
http://o-nekros.blogspot.gr/2016/11/blog-post_23.html

http://logia-tou-aera.blogspot.gr / ΤΑ ΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΑΕΡΑ

Διαβάστε Περισσότερα

Μαθαίνω πώς να μαθαίνω

Sophia Drekou

Οι Δασκαλοδεσμοί - Για σένα που μαθαίνεις

Διαλέξεις του Ν. Λυγερού με θέμα:

«Μαθαίνω πώς να μαθαίνω».

Ν. Λυγερός / Επιμέλεια Σ. Ντρέκου

Οι Δασκαλοδεσμοί

Οι Δασκαλοδεσμοί

είναι συνδυασμός δύο λέξεων

για να παράγουν

μια νέα έννοια

που δεν εμπεριέχει

καμμιά από τις δύο

όταν είναι μόνες

γιατί ζει μόνο

μέσω της σχέσης

που είχαν μεταξύ τους

που δημιουργεί το δεσμό

που τις κάνει σκέψεις

για να υποστηρίζουν

αυτή της Ανθρωπότητας

με μέσα βαθύτερα

που δεν κοιτάζουν

την επιφάνεια

αλλά την εμβέλεια

ούτε τη φήμη

αλλά το κλέος

για την αξιολογία

μέσω του Χρόνου.

Για σένα που μαθαίνεις

Αν ήσουν στο σκοτάδι

να ξέρεις για το φως

να ζήσεις στο μονοπάτι

αν θέλεις πραγματικά

αυτό που έρχεται

για να υπάρχει η συνέχεια

μετά το δημοτικό

που σε είδε τότε

ο πρώτος δάσκαλος

για να σε οδηγήσει

στη δικαιοσύνη

της Ανθρωπότητας

όπου δεν σβήνεται

κανένα ίχνος

από το πέρασμα

των ανθρώπων

που αγαπούν

τους συνανθρώπους

που ακολουθούν

τα γεράκια και τους αετούς.

🎥 Διαλέξεις του Ν. Λυγερού με θέμα:

«Μαθαίνω πώς να μαθαίνω».

Δείτε τις διαλέξεις εδώ

Σοφία Ντρέκου / Νίκος Λυγερός Λόγοι

Διαβάστε Περισσότερα

Δ. Καραδήμας: Για το Θέμα της Κατάργησης στο Γυμνάσιο των Αρχαίων Ελληνικών

ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΚΑΤΣΟΥΛΗΣ

» Η αρχαία Ελληνική γλώσσα συμβάλλει στον εμπλουτισμό της νέας Ελληνικής γλώσσας». Με αυτή την φράση συνόψισε τις σκέψεις του για το θέμα της κατάργησης στο Γυμνάσιο των αρχαίων Ελληνικών, ο Δημήτρης Καραδήμας , Aν.καθηγητής του τμήματος Φιλολογίας του ΕΚΠΑ, μιλώντας στην εκπομπή «ό,τι πεις εσύ» (Γιώργος Γκόντζος), στο δημοτικό ραδιόφωνο Ιωαννίνων. Ανέλυσε τις ενστάσεις του για σημεία της πρότασης περί κατάργησης, έκανε λόγο για «πρόταση που τέθηκε ξαφνικά, με προχειρότητα που δεν συνάδει με την σοβαρότητα του ζητήματος » και για «αυθαίρετες παρατηρήσεις » των συντακτών του κειμένου.

Διαβάστε Περισσότερα

Κείμενο θέσεων για τα Αρχαία Ελληνικά

ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΚΑΤΣΟΥΛΗΣ

Κείμενο θέσεων για τα Αρχαία Ελληνικά

από τον Τομέα Κλασικής Φιλολογίας

του Τμήματος Φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του ΕΚΠΑ

... στη δημοσιότητα τα χειρόγραφα του Νεύτωνος, της μεγαλοφυΐας αυτής της επιστήμης, που τι παρατηρούμε; Έγραφε τέλεια αρχαία Ελληνικά! Τι σημαίνει αυτό; -
www.imdleo.gr

Σχόλιο ΦΙΛΟΛΟΓΟΥ ΕΡΜΗ:

Ιδού διατί έχει σημασία να είναι κανείς απόφοιτος τμήματος Κλασσικής Φιλολογίας από το πρώτο Πανεπιστήμιο της χώρας. Όσοι είχαμε την τύχη να διδαχθώμεν τα κλασσικά γράμματα από τω όντι μεγάλους δασκάλους σε τούτο εδώ το Πανεπιστήμιο ομολογούμε ότι ... τῇδε κείμεθα τοῖς κείνων ῥήμασι πειθόμενοι...

Διαβάστε Περισσότερα

Οδηγός Επιβίωσης Πρωτοετών Φοιτητών: Όλα όσα πρέπει να γνωρίζεις

ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΚΑΤΣΟΥΛΗΣ

Οδηγός Επιβίωσης Πρωτοετών Φοιτητών/Φοιτητριών: Όλα όσα πρέπει να γνωρίζεις

Καταρχάς, πρέπει να σου δώσουμε τα συγχαρητήριά μας. Ένας κύκλος της ζωής σου μόλις έκλεισε και ένας άλλος ανοίγεται μπροστά σου. Τα φοιτητικά χρόνια είναι και αυτά που θα μείνουν ανεξίτηλα στο μυαλό σου και θα μαζέψεις πολλές ιστορίες για το βιβλίο της ζωής σου. Χαρές, λύπες, επιτυχίες, αποτυχίες και έρωτες είναι λίγα από όσα έχεις να... γνωρίσεις.

Αν είσαι Φοιτητής Πανεπιστημίου ή ΤΕΙ και θέλεις να ενημερώνεσαι πρώτος για τα πιο σημαντικά νέα της φοιτητικής σου ζωής ΠΑΤΗΣΕ ΕΔΩ

Τα συναισθήματά σου είναι κάπως ανάμεικτα τη στιγμή αυτή που μιλάμε, καθώς μέσα στην όλη χαρά που επικρατεί μέσα σου, το άγχος έχει αρχίσει δειλά δειλά να κάνει αισθητή την παρουσία του. Και εμείς κάποτε το νιώσαμε και με τη σκέψη μόνο του Πανεπιστημίου, τα πόδια μας έτρεμαν. Πού θα πάμε, τι θα κάνουμε, θα έχουμε φίλους, θα καταφέρουμε να πάρουμε πτυχίο;

Για αυτό, λοιπόν, είπαμε να βοηθήσουμε λίγο την κατάσταση και να σου λύσουμε πολλές από τις απορίες που κάνουν «βόλτα» στο μυαλό σου.

Εγγραφή στη Σχολή/Τμήμα:

Αυτό είναι το πρώτο πράγμα που πρέπει να φροντίσεις για τη νέα σου ζωή. Καλό θα ήταν να παρακολουθείς συχνά τις ανακοινώσεις του Πανεπιστημίου που επρόκειτο να φοιτήσεις και έτσι να μάθεις το πότε ξεκινούν οι εγγραφές. Προσοχή, το χρονικό περιθώριο που δέχονται οι γραμματείες είναι περιορισμένο, όσο και οι ώρες τους.

Από φέτος οι εγγραφές θα γίνονται:

Η εγγραφές των φοιτητών θα γίνει στην πρώτη φάση ηλεκτρονικά, προκειµένου οι φοιτητές να µην ξοδεύουν συνεχώς χρήµατα για εισιτήρια και προσωρινή διαμονή. (ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΕΔΩ)

Αναζήτηση Φοιτητικής Στέγης/Κατοικίας:

Μέσα στις επόμενες ημέρες πρέπει να γεμίσεις τις βαλίτσες σου, να πακετάρεις τα αγαπημένα σου πράγματα και να κλείσεις την πόρτα του πατρικού σου. Ποια πόρτα όμως σε περιμένει; Λοιπόν, έχεις δύο επιλογές ανάλογα με τις ανάγκες σου. Μπορείς να κάνεις αίτηση για δωμάτιο στη φοιτητική εστία του Πανεπιστημίου ή να αναζητήσεις δικό σου διαμέρισμα. Μη διστάσεις να τολμήσεις τη συγκατοίκηση, καθώς θα έχεις μία παρέα στο σπίτι και μία ευκαιρία να κάνεις νέες παρέες.

Υπάρχουν πολλά sites που θα σε βοηθήσουν στη γρήγορη αναζήτηση ανάλογα με την πόλη που θα μετακομίσεις όπως το www.universpiti.gr, www.menoumemazi.gr. Όσον αφορά τις φοιτητικές εστίες, ρίξε μία ματιά ΕΔΩ.

EXTRA ΦΟΙΤΗΤΙΚΟ TIP: Πολλές πόλεις της επαρχίας έχουν τη δική τους τοπική εφημερίδα όπου θα βρεις αρκετές αγγελίες για διαμερίσματα.

Σίτισης:

Το φαγητό είναι ένα ακόμη ζήτημα που μέχρι τώρα δε σε απασχολούσε. 'Ήξερες πως στο σπίτι σε περίμενε πάντα κάτι ζεστό και λαχταριστό. Τα δεδομένα όμως αλλάζουν λίαν συντόμως και σε καλωσορίζουμε και επίσημα στην ενήλικη ζωή. Τα Πανεπιστήμια δίνουν το δικαίωμα στους φοιτητές να σιτίζονται. Ανάλογα με το εισόδημα της οικογένειάς τους, μερικοί μπορούν να παίρνουν εντελώς δωρεάν τα γεύματά τους, ενώ μερικοί άλλοι θα πρέπει να πληρώνουν ελάχιστα χρήματα. Εκ πείρας, σου λέμε ότι είναι η πιο οικονομική λύση για τις ημέρες με άδειο ψυγείο.

Ιατροφαρμακευτική Περίθαλψη:

Με το που περάσουν οι πρώτες-δύσκολες- ημέρες της προσαρμογής, πρέπει να δώσεις προτεραιότητα στην υγεία σου. Κάνε αίτηση στο Πανεπιστήμιό σου για την έκδοση βιβλιαρίου υγειονομικής περίθλαψης και έχε για τα επόμενα χρόνια το κεφάλι σου ήσυχο.

Έξοδα Μεταφοράς:

Αν βρεις σπίτι δίπλα ακριβώς στο Πανεπιστήμιο, τότε οφείλουμε να σου δώσουμε τα συγχαρητήριά μας. Όσον αφορά το πρωινό ξύπνημα, μάθε πως έχεις λύσει το πρόβλημα της ζωής σου. Και πάλι όμως, μην ξεχάσεις να προμηθευτείς τις ειδικές κάρτες μειωμένου εισιτηρίου. Είναι ο καλύτερος τρόπος για να γλιτώσεις κάποια έξοδα και να μετακινείσαι εντός και εκτός της πόλης πιο οικονομικά. Τα ακτοπλοϊκά εισιτήρια, για παράδειγμα, έχουν χαμηλότερη τιμή για τους φοιτητές.

http://bit.ly/1NJGtxg

Ελεύθερος Χρόνος:

Φοιτητική ζωή σημαίνει ανεμελιά. Με το που τελειώνουν τα μαθήματα, ο χρόνος σου είναι άπλετος. Δε χρειάζεται όμως να τον περνάς πίνοντας καφέ και σερφάροντας στο διαδίκτυο. Τα περισσότερα Πανεπιστήμια έχουν αθλητικές εγκαταστάσεις και όλοι οι φοιτητές μπορούν να τις επισκεφτούν δωρεάν. Μήπως ήρθε, λοιπόν, η ώρα να βρεις το αγαπημένο σου άθλημα;

Το μεγαλύτερο Φοιτητικό Portal ενημέρωσης:

Πληροφορίες για το portal ΕΔΩ

Blogs Φοιτητών:

Όσο επιμελής φοιτητής/φοιτήτρια και αν είσαι, σίγουρα θα υπάρξουν και στιγμές που θα ψάχνεις απεγνωσμένα πληροφορίες για την ύλη, τις εξετάσεις ή τους καθηγητές. Στο διαδίκτυο, λοιπόν, υπάρχουν πολλά blogs φοιτητών που θα σου λύσουν όλες τις απορίες.

Φιλοσοφική Αθηνών: http://bit.ly/1EZyNj6
AΣΟΕΕ: http://opanotes.gr
ΤΜΗΜΑ ΕΜΠΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ, ΚΡΗΤΗ: http://bit.ly/1NJGtxh
ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΞΑΝΘΗΣ : http://bit.ly/1EZyNja
ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΗ ΑΘΗΝΩN: http://bit.ly/1NJGv8n
ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΚΕΡΚΥΡΑΣ: http://bit.ly/1EZyMMk
ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ: http://bit.ly/1NJGtxj

Οι σελίδες φοιτητικής ενημέρωσης στο facebook (SOS):

Βρες το δικό σου Πανεπιστήμιο ή ΤΕΙ και γίνε μέλος για να βλέπεις τα σημαντικότερα νέα του εκπαιδευτικού σας Ιδρύματος:

Τα Πανεπιστήμια

Τα ΤΕΙ

Διαβάστε επίσης: Πέρασες σε Πανεπιστήμιο ή ΤΕΙ; - Ενημερώσου τώρα!

Apps:

Η εφαρμογή «Ηλεκτρονική Γραμματεία» είναι κατεβασμένη στα κινητά των πιο ενημερωμένων φοιτητών. Μπορείς να δεις σε χρόνο dt τους βαθμούς σου, χωρίς να χρειαστεί να ανέβεις στη σχολή. Κάνε επίσης ένα κατέβασμα και στα EasyBib, Easy Voice Recorder και My Study Life

Περισσότερα Φοιτητικά Νέα που σε αφορούν μπορείς να βρείς στην κατηγορία ΠΡΩΤΟΕΤΕΙΣ

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ / ΠΗΓΗ
via ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ ΕΡΜΗΣ

Διαβάστε Περισσότερα

Φοιτητικές εστίες Πανεπιστημίων και ΤΕΙ (Πληροφορίες, τηλέφωνα)

ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΚΑΤΣΟΥΛΗΣ

ΤΑ ΦΟΙΤΗΤΙΚΑ ΝΕΑ/FOITITIKANEA.GR ΣΑΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΝ ΤΙΣ ΦΟΙΤΗΤΙΚΕΣ ΕΣΤΙΕΣ

Όλες οι πληροφορίες που αναζητούν οι φοιτητές Πανεπιστημίων και ΤΕΙ για τις φοιτητικές εστίες (πληροφορίες, διευθύνσεις, τηλέφωνα κτλ).

Οι φοιτητικές εστίες έχουν ως εξής:

ΝΕΑ ΦΟΙΤΗΤΙΚΗ ΕΣΤΙΑ Ε.Μ.Π. - ΕΘΝΙΚΟΥ ΜΕΤΣΟΒΙΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ	ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
Κοκκινοπούλου 6Α Ζωγράφου Αθήνα	2104206197

ΦΟΙΤΗΤΙΗ ΕΣΤΙΑ Ε.Μ.Π. - ΕΘΝΙΚΟΥ ΜΕΤΣΟΒΙΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ	ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
Πολυτεχνειούπολη-Ζωγράφου Τ.Κ. 157 72 Αθήνα	2107793919

ΦΟΙΤΗΤΙΚΕΣ ΕΣΤΙΕΣ ΘΕΣΑΛΛΟΝΙΚΗΣ

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ	ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
Ελευθέρων & Κυριακίδη 17 Τ.Κ. 54636 Θεσσαλονίκη	2310204839 2310210414

Β΄ Φ.Ε.Θ.

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ	ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΚΕΣΑΝΛΗ – ΤΕΛΟΓΛΟΥ Τ.Κ. 54636 Θεσσαλονίκη	2310208044 2310209307

Γ΄ Φ.Ε.Θ.

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ	ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
Στίλπωνος Κυριακίδη 15 Τ.Κ. 54636 Θεσσαλονίκη	2310204839 2310210414 (Α ΦΕΘ)

Δ΄ Φ.Ε.Θ.

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ	ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
Λέοντος Σοφού 11 Τ.Κ. 54636 Θεσσαλονίκη	2310204839 2310210414 (Α ΦΕΘ)

ΦΟΙΤΗΤΙΚΗ ΕΣΤΙΑ ΑΘΗΝΩΝ

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ	ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
Πατησίων 279-281 Τ.Κ. 111 44 Αθήνα	2102010849 2102021614

ΦΟΙΤΗΤΙΚΗ ΕΣΤΙΑ ΒΟΛΟΥ - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ	ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
2ας Νοεμβρίου & Βερναρδάκη ΤΚ 38333 Βόλος	2421034171

ΦΟΙΤΗΤΙΚΗ ΕΣΤΙΑ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ	ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
Στ. Λυκούδη 2-6 ΤΚ 55132 Θεσσαλονίκη	2310441292 2310449447

ΦΟΙΤΗΤΙΚΗ ΕΣΤΙΑ ΙΟΝΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ	ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
Φοιτητική Εστία Ιονίου Παναπιστημίου Τ.Θ 432 Κέρκυρα
Γραφείο Φοιτητικής Μέριμνας Ριζοσπαστών Βουλευτών 7 Τ.Κ. 49100 Κέρκυρα	2661087637

ΦΟΙΤΗΤΙΚΗ ΕΣΤΙΑ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ - Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ	ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
Φοιτητική Εστία Κομοτηνής ΤΚ 69100 Κομοτηνή
Γραφείο Φοιτητικής Μέριμνας Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης-Πανεπιστημιούπολη Τ.Κ. 69 100 Κομοτηνη	2531039211

ΦΟΙΤΗΤΙΚΗ ΕΣΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ	ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
Λόφος Περιβλέπτου ΤΚ 45332 Ιωάννινα	2651040220 2651042550

ΦΟΙΤΗΤΙΚΗ ΕΣΤΙΑ ΞΑΝΘΗΣ

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ	ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
Φοιτητική Εστία Ξάνθης ΤΚ 67100 Ξάνθη
Γραφείο Φοιτητικής Μέριμνας Βασιλίσσης Σοφίας 12 Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης Τ.Κ. 67 100 Ξάνθη	2541079028

ΦΟΙΤΗΤΙΚΗ ΕΣΤΙΑ ΡΕΘΥΜΝΟΥ

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ	ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
Πανεπιστημιούπολη Γάλλου Τ.Κ.74100 Ρέθυμνο	2831023941 2831053898

ΦΟΙΤΗΤΙΚΗ ΕΣΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ (ΕΚΑΠ)

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ	ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
Φοιτητική Εστία Πανεπιστημίου Αθηνών Συγκροτήματα (Α, Β, Γ, Δ) Υμηττού 1-4, Ιλίσια Αθήνα	2107258723 2107258679