Οδηγίες για τη διδακτέα - εξεταστέα ύλη των φιλολογικών μαθημάτων Α΄ τάξης Ημερησίου Γενικού Λυκείου

Οδηγίες για τη διδακτέα - εξεταστέα ύλη των φιλολογικών μαθημάτων Α΄ τάξης Ημερησίου Γενικού Λυκείου και Α΄ και Β΄ τάξεων Εσπερινού Γενικού Λυκείου

Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (πράξη 50/04-08-2014 του Δ.Σ.) σας αποστέλλουμε τις παρακάτω οδηγίες σχετικά με τη διδακτέα - εξεταστέα ύλη των μαθημάτων Α΄ τάξης Ημερησίου Γενικού Λυκείου και Α΄ και Β΄ τάξεων Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχ. έτος 2014-2015.

Συγκεκριμένα:

Διαβάστε Περισσότερα

ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΣΕ ΜΕΙΟΝΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΘΡΑΚΗΣ 2014-2015

 

ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΣΕ ΜΕΙΟΝΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΘΡΑΚΗΣ 2013-2014

 

 

Αρ.Πρωτ.2558Α/151999/Ζ1/24-09-2014/ΥΠΑΙΘ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΟΜΟΓΕΝΩΝ ΚΑΙ
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΤΜΗΜΑ Γ΄ ΞΕΝΩΝ ΚΑΙ ΜΕΙΟΝΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ
ΚΑΙ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Τηλέφωνο : 210 344 3432
FAX : 210 344 2299
e-mail: dfms2(ΑΤ)minedu.gov.gr

ΘΕΜΑ: «Αποσπάσεις εκπαιδευτικών στα Μειονοτικά Σχολεία Β/βάθμιας Εκπαίδευσης για το διδακτικό έτος 2014-2015»

Έχοντας υπόψη:

Διαβάστε Περισσότερα

Αρχαία Ελληνική Γραμματολογία: Το θέατρο τον 4ο π.Χ αιώνα

του

Φάνη Κακριδή*

 

 

Η ήττα της Αθήνας στον Πελοποννησιακό πόλεμο και η συνακόλουθη πτωτική πορεία της αθηναϊκής δημοκρατίας φυσικό ήταν να επηρεάσουν αρνητικά και το θέατρο. Δεν είναι σύμπτωση ότι τόσο στην τραγωδία όσο και στην κωμωδία τα χορικά μέρη, δηλαδή η συμμετοχή και η έκφραση των πολλών, χάνουν βαθμιαία τη σημασία τους και παραμερίζονται ως εμβόλιμα.

Διαβάστε Περισσότερα

Ε.ΛΛ.Ι.Ε.Π.ΕΚ.: Μεγάλοι Έλληνες και Κύπριοι Παιδαγωγοί από την αρχαιότητα έως σήμερα (7° Πανελλήνιο Συνέδριό 2014)

7° Πανελλήνιο Συνέδριο 

του Ελληνικού Ινστιτούτου 

Εφαρμοσμένης Παιδαγωγικής και Εκπαίδευσης 

(ΕΛΛ.Ι.Ε.Π.ΕΚ.)

Το Ελληνικό Ινστιτούτο Εφαρμοσμένης Παιδαγωγικής και Εκπαίδευσης (Ε.ΛΛ.Ι.Ε.Π.ΕΚ.) διοργανώνει το 7° Πανελλήνιο Συνέδριό του με θέμα:

« Μεγάλοι Έλληνες και Κύπριοι Παιδαγωγοί από την αρχαιότητα έως σήμερα: εκπαιδευτική συμβολή και παιδαγωγική μνήμη»

Διαβάστε Περισσότερα

Θεόδωρος Πρόδρομος (ΠΤΩΧΟΠΡΟΔΡΟΜΟΣ)

του

Μπάνεβ Γκέντσο

 

1. Εισαγωγή και βιογραφικά στοιχεία

Ένας από τους σημαντικούς βυζαντινούς συγγραφείς. Έζησε στην Κωνσταντινούπολη κατά το α΄ του 12^ου αι. Γεννήθηκε προ του 1100 και πέθανε περί το 1156/58 ή κατά άλλους γύρω στο 1170. 

Διαβάστε Περισσότερα

Αἱ συγκρούσεις εἰς τὸ πλαίσιον τοῦ συγχρόνου σχολείου (ΜΕΡΟΣ Α’)

τοῦ

κ. Ἰωάννου Β. Τσάγκα,

Δρ. Θεολογίας – Mr. Παιδαγωγικῆς,

Σχολικοῦ Συμβούλου Θεολόγων

Οἱ συγκρούσεις εἶναι ἕνα ἀπὸ τὰ φλέγοντα φαινόμενα καὶ θέματα τοῦ σύγχρονου σχολείου. Ἡ αὔξηση τῆς διαφορετικότητας καὶ τῆς πολυμορφίας τοῦ μαθητικοῦ πληθυσμοῦ καὶ ἡ διεκδίκηση τῶν δικαιωμάτων τοῦ ἀνθρώπου σὲ κάθε κοινωνία παρέχουν εὐκαιρίες γιὰ νὰ ἔλθουν στὴν ἐπιφάνεια ἀποκλίνουσες συμπεριφορὲς μεταξὺ τῶν καθηγητῶν, τῶν μαθητῶν, ἀντιλήψεις, ἀπόψεις, θέσεις καὶ δίνουν ἀφορμὴ γιὰ ποικίλες συγκρούσεις ποὺ σὲ ἀκραῖες καταστάσεις κάνουμε λόγο γιὰ ἐκφοβισμὸ (bulling). Οἱ τελευταῖες μελέτες δείχνουν ὅτι τὸ πρόβλημα τοῦ ἐκφοβισμοῦ καὶ τῆς θυματοποίησης εἶναι ὑπαρκτὸ μὲ τὸ ποσοστὸ τῶν παιδιῶν ποὺ ἔχουν πέσει θύματα ἐκφοβισμοῦ σχεδὸν τὸ 10% τοῦ μαθητικοῦ πληθυσμοῦ (Ἄν. Ματσοπούλου, Ἰούνιος 2009, Εἰσαγωγή, σελ. 1).

Διαβάστε Περισσότερα

Ὁ ἰδιωτικός βίος τῶν ἀρχαίων Ἑλλήνων (ΜΕΡΟΣ Α’)

Δοκίμιον περί του ιδιωτικού βίου

των αρχαίων Ελλήνων

υπό

Χαραλάμπους Βουλοδήμου

Εκδίδοντος Εμμανουήλ Γ. Βουτζινά,

τύποις Λ. Νίτσε, Εν Οδησσώ 1875

Λείπουν οι σελίδες 17-32 στη θέση των οποίων επαναλαμβάνονται οι σελίδες 49-64. Το βιβλίο πρσφέρθηκε ως Βραβείον Α΄ Βαθμού στην Αθηνά Κυπριάδου, μαθήτρια της Δ΄Ελληνικής τάξης του Ροδοκανακείου Ελληνικού Παρθεναγωγείου, σχολικό έτος 1877-1878

ΙΔΙΩΤΙΚΟΣ ΒΙΟΣ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝ Α'. ΒΟΥΛΟΔΗΜΟΥ

Διαβάστε Περισσότερα