ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ ΕΡΜΗΣ

Ιστορία της νεοελληνικής λογοτεχνίας (1789- αρχαί 20ου αι. )

ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΚΑΤΣΟΥΛΗΣ

Πανεπιστημιακαί Σημειώσεις

ΝΕΦ 203 (ΠΟΙΗΣΗ 1789-1914)

Διαβάστε Περισσότερα

Βυζαντινή ποίησις

ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΚΑΤΣΟΥΛΗΣ

πανεπιστημιακαί παραδόσεις

του Τμήματος Φιλολογίας

Πανεπιστημίου Πατρών

ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΠΟΙΗΣΗ

Διαβάστε Περισσότερα

Ηροδότου Ιστορίες (Α’ Γυμνασίου)

ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΚΑΤΣΟΥΛΗΣ

Βιβλίο Εκπαιδευτικού

Ηροδότου Ιστορίες (ΜΕΡΟΣ Α')

Ηροδότου Ιστορίες (ΜΕΡΟΣ Β')

Διαβάστε Περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΥΞΗΜΕΝΗΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ / ΕΙΔΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ / ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΜΟΡΙΩΝ

ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΚΑΤΣΟΥΛΗΣ

Σύντομες οδηγίες προς τους υποφηψίους

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΥΞΗΜΕΝΗΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ

Διαβάστε Περισσότερα

Η ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΤΟΥ ΑΔΙΔΑΚΤΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ

ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΚΑΤΣΟΥΛΗΣ

1. ΧΑΡΑΚΤΗΡΑΣ ΚΑΙ ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
Σύμφωνα με τις "Οδηγίες για τη διδασκαλία των φιλολογικών μαθημάτων στο Λύκειο κατά το σχολικό έτος 1998-99", ΟΕΔΒ, 1998, σ.12-13 (βλ. ενότητα 2), ένας από τους βασικούς στόχους της αναμόρφωσης του μαθήματος των αρχαίων ελληνικών στο Λύκειο ήταν η αναθεώρηση της παλιότερης διδακτικής πρακτικής, η οποία, επεκτείνοντας και στα υπόλοιπα μαθήματα μια μέθοδο διδασκαλίας που ενδείκνυται μόνο για τη διδασκαλία της "θεματογραφίας", εστίαζε μονομερώς το ενδιαφέρον της στη γλωσσική επεξεργασία των κειμένων.

Διαβάστε Περισσότερα